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湖南多所中学开设生涯规划课【消息】

发布时间:2020-09-15 21:10:02 阅读: 来源:射频卡厂家

选一个好学校还是选一个好专业?

湖南多所中学开设“生涯规划”课

三湘都市报11月21日讯 近日,湖南省2017年普通高中学生生涯规划教育研讨会在长沙市明达中学召开。记者从会上获悉,为对接新高考,我省多所中学已经开设“生涯规划课”。记者还从我省教育部门获悉,我省关于加强普通高中学生生涯规划教育的指导意见,也有望在明年出台。

生涯规划课:了解兴趣+选择职业

18日,在长沙市明达中学的一堂生涯规划教育课上,张璐老师与大家共同观看了孙杨成长的视频,并围绕“如何将兴趣和职业实现统一”展开了热烈讨论。随后,大家在一个“兴趣岛”的游戏中,尝试寻找自己感兴趣的岛屿。课后,张璐告诉记者,“我们希望在课堂上能帮助大家了解自己的人格特质和兴趣,以此帮助自己更好地选择职业。”

湖南省教育科学院副院长杨敏认为,新高考的背景下,需要学生学会选择,在生涯规划课上,一方面要引导学生认识自己的兴趣、性格、职业能力,另一方面,也要让学生了解高校专业和社会的用工需求。“这样,高中生们才能从专业所需、职业需要中,去选择最合适的选考科目。”

教学难点:课程无标准,师资匮乏

在长沙市教育科学院副院长孔春生看来,新高考背景下,各学校要更加重视中学生职业生涯规划教育。孔春生表示,目前学校的生涯规划教育课程还处于起步阶段,没有课程标准和评价体系,师资也是应急培训上岗,专业性不强,也缺乏系统性。另外,在开展“职业体验”时也难以实现针对学生的“一对一”指导。

特别值得一提的是,许多家长对生涯规划不甚了解。长沙市明达中学校长曹建新坦言:“新高考给了大家更多选择权,但面对选择,很多家长和学生并不知道该如何选择,甚至还存在误区。”

成果分享:导师制+职业体验

为了帮助学生更好地完成生涯规划,湖南师大附中自2010年起,实行学生成长导师制,使得学生的生涯发展有一个每时每刻的导师,有效地应对学生生涯发展动态变化过程中的困惑。在长沙县一中,建立了“初中-高中-高校协同生涯教育联盟”,让学生从初中就开始尝试职业体验。明达中学组织编写了《高中生涯规划》教材,并于今年5月出版发行。现在明达中学的高一高二学生每两周上一次生涯规划课。学校还和企业、高校等合力建设校外实践基地,定期带领学生实践。

■记者 黄京 实习生 陈舒仪

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